Поход к стоматологу для ребенка с расстройством аутичного спектра (РАС) может быть особенно травмирующим. Незнакомые люди заставляют тебя раскрыть рот и погружают в него посторонние предметы, слышны странные звуки, запахи, повсюду яркие лампы. Часто манипуляции с зубами – это болезненно. В этой обстановке даже обычному ребенку есть от чего чувствовать себя не в своей тарелке.
Тем не менее, хотя вы вряд ли сможете превратить поход в зубоврачебный кабинет в веселый праздник, есть способы, как подготовить и ребенка, и врача к будущей процедуре – и снизить связанные с ней негативные эмоции до минимума.
Что мы делаем:
1.Прежде всего, определяемся с врачом. Не каждый из них готов выполнять процедуры у ребенка с РАС. Стоматологи-педиатры – ваш естественный выбор, но даже в этом случае вам нужно узнать, что говорят о том или другом докторе его пациенты (в этом вам может помочь интернет). Перед походом к врачу с ребенком, нанесите ему самостоятельный визит, и пообщайтесь с доктором лично. Опишите ему своего ребенка, узнайте, как врач справляется с детской тревожностью, разрешено ли родителям находиться рядом с детьми, и как они могут помочь процедуре пройти максимально успешно.
2.Оцените услышанное от врача. В идеальном случае, доктор должен иметь опыт работы с особыми детьми, знать, как снимать тревожные состояния у ребенка, позволять родителям быть вместе с малышом и помогать ему в работе насколько это возможно. Имейте в виду, что привязывать ребенка к креслу ремнями или надевать на него смирительную рубашку – если только речь не идет об остром, не требующем отлагательств состоянии – это не выход из положения! На один раз это сработает, но в долгосрочной перспективе у ребенка сформируется стойкая ненависть к стоматологам и их кабинетам.
3.Распечатайте или подготовьте собственную книжку с картинками или социальную историю, которая объясняла бы, что происходит в стоматологическом кабинете. Если это возможно, используйте снимки реального кабинета и того врача, которому вы собираетесь нанести визит. Просматривайте картинки достаточно часто, возьмите книжку с собой. Копию ее можно дать и самому врачу – она может помочь ему в объяснении ребенку своих действий.
4.Приобретите стоматологические инструменты или их игрушечные подобия. Используйте их для игры перед походом к врачу.
5.Знайте вкусы ребенка – любит он мяту или, наоборот, клубнику. Если врач будет использовать лекарства или ополаскиватели для рта с приятными малышу отдушками, скорее всего, тот с большей благосклонностью отнесется к трудному для себя новому опыту.
6.Если в зубоврачебном кабинете нет специальных видеоэкранов для пациентов, возьмите с собой ноутбук или планшет с любимыми мультфильмами ребенка. Отвлечение – это мощный инструмент в деле поддержания у малыша спокойствия.
7.Если малышу не нравится яркий свет или громкие звуки, возьмите с собой солнцезащитные очки и беруши.
8.Заранее изучите предстоящую вам процедуру. Придется ли вам ждать в одном помещении со многими детьми и шумом? Где в комнате ожидания лучше всего находится вам и ребенку? Также возьмите с собой игрушки, книжки и, если это разрешено, еду – за ними время пройдет незаметнее.
9.Помогайте, а не мешайте стоматологу. Делайте именно, что он вам говорит – не задавайте лишних вопросов, не говорите без умолку, не совершайте резких и неожиданных движений, и не подпрыгивайте на месте, при каждом детском возгласе. Если только не случилось чего-нибудь катастрофического (ребенка сильно ранило острым предметом), лучше всего играть пассивную роль, но при этом быстро реагировать на просьбы и пожелания врача.
10.Когда манипуляции окончены, узнайте все о здоровье ребенка, о том, что уже было сделано во рту и о том, что нужно будет сделать в будущем. Если какие-то моменты вас настораживают – не стесняйтесь задавать вопросы и узнавать, есть ли альтернативные методы терапии. Вы должны иметь четкое представление обо всем, что касается вашего малыша.
11.Всегда принимайте во внимание особые нужды вашего ребенка. Если вы собираетесь покупать ему электрическую зубную щетку, то остановитесь на той, где изображено его любимое животное или персонаж мультфильма. Если нужно будет поставить пломбу, заранее опишите ребенку при помощи картинок весь процесс ее установки.
12. Если после визита вам показалось, что врач был не на высоте положения, постарайтесь найти другого доктора.
Дополнительные советы:
- Попробуйте также использовать наушники с музыкой – они могут заглушить неприятные звуки, исходящие от зубоврачебных машин.
- Не забудьте взять с собой любимые игрушки и книжки ребенка – с ними он почувствует себя в большей безопасности, и ему легче будет сохранять спокойствие.
Подведем итоги — что вам понадобится:
- Картинки (и/или реальные фото) для книжки о предстоящем визите к стоматологу
- Любимые мультфильмы ребенка
- Солнцезащитные очки и беруши с наушниками (в случае необходимости в них)
- Ополаскиватели для рта (и/или лекарства) с предпочитаемыми ребенком вкусами
- Терпение, выдержка, чувство юмора и желание работать вместе с врачом на благо ребенка.
Источник: http://autism.about.com/od/parentingautismhowtos/ht/Tips-For-A-Great-Trip-To-The-Dentist-With-Your-Autistic-Child.htm
С моим ребёнком аутистом это не пройдёт! Только лечение с наркозом,чтобы спал!Какие игрушки вы о чём? Какие книжки?Музыка в наушниках?!Всё это не интересно было с двух лет!То что вы предложили подходит только для обыкновенных детей,чтобы не боялись .В случаее с аутистом нашим,он просто в руки не даётся никому!